当前位置:
在《战略理论》课堂,我们如何“解构”战略,又“重构”未来?

在《战略理论》课堂,我们如何“解构”战略,又“重构”未来?

2026-04-15 16:11


3月20-22日,UCMT-蒙彼利埃大学-可持续管理博士(EDSM)班迎来了《战略理论》课程。

Anne-Sophie Fernandez教授的引领下,学员们完成了一场从经典理论到前沿思想、从知识汲取到实践应用的深度战略思维淬炼。


权威教授


Anne-Sophie Fernandez

• 法国蒙彼利埃大学 副教授、博士生导师

• 蒙彼利埃管理研究中心 战略管理研究团队 负责人

• 巴黎第九大学硕士、蒙彼利埃大学战略管理博士

• 美国弗吉尼亚科技大学、瑞典于默奥大学 访问学者


一场战略管理百年思想史之旅


课程系统梳理了战略管理的经典学派与前沿议题,融合了资源基础观、资源依赖理论、交易成本理论、知识基础观、动态能力理论等核心理论。

回溯经典,夯实理论基石:

课程从设计学派的“匹配”哲学、计划学派的“流程”控制,一直深入到定位学派的波特“五力模型”,系统梳理了战略管理的经典范式。学员们得以理解这些奠基性思想的精髓与局限,为自己的战略管理找到理论锚点。

课程还重点探讨了学习学派文化学派,揭示了战略如何从“涌现”中诞生,以及组织“核心能力”与“动态能力”如何构建持久优势,直接指向了在不确定性中保持韧性的关键。

直面未来,连接可持续发展:

课程还将理论视野推向最前沿,学习了战略创新(蓝海战略、颠覆性战略、商业模式创新)、关系型战略(竞合博弈)以及可持续战略

教授引导学员将联合国可持续发展目标(SDGs)作为“重大挑战”来审视自身企业,思考如何将绿色创新、生态系统协作转化为新的竞争优势。

相比传统创新,绿色创新在复杂性、风险和不确定性上更高,但也潜藏更大收益。这要求企业必须采用全新的战略与合作模式,这正是前沿管理研究的热点。



一个智慧碰撞、教学相长的能量场


精英同窗,视角多元:

课堂汇聚了来自不同领域的领军者。在分析讨论时,跨行业的案例和视角碰撞,让每一个理论都变得鲜活、立体。

教授引领,启发性强:

教授以太阳马戏团、亚马逊、facebook等知名企业为镜,将抽象理论瞬时对接鲜活商业实践。她还善于用提问激发思考,鼓励挑战与辩论,这种过程本身,就是最高级的思维训练。

研究实战,学以致用:

在“小组作业”中,每组需各自深入剖析一篇前沿学术论文的贡献与不足,并现场汇报“如何将其研究成果应用于自己所在公司”

这种“学术深度研讨+实战迁移应用”的模式,使每位学员从被动接收者转变为主动思考者。

学员们学会了拆解顶级文献,并联系实践,将抽象概念转化为解决复杂商业问题的钥匙,为论文撰写奠定了能力基础。

教授更以其深厚的学术功底和敏锐的洞察力,提供针对性点评与启发,实现了学术前沿与管理实践的高质量对话。


一次思维模式的升级

和战略能力的锻造


三天课程结束,学员们收获颇丰:

构建系统战略思维:“过去我的战略决策更多依赖直觉和经验。现在拥有了一张完整的‘战略地图’,能灵活运用多学派视角诊断复杂问题,为制定更具洞察力的企业战略提供了坚实支撑。”

解决实际管理问题:“关于双环学习、动态能力的理论,为我们企业的代际创新提供了明确的方向和工具。”

激发战略创新:“将“商业模式画布”、“蓝海战略布局图”、“VRIO分析框架”这些工具可以直接应用于自身企业,即刻发现创新机遇与战略盲区。”

结语

本次《战略理论》课程,生动诠释了高质量博士教育应有的模样:它深度而不枯燥,系统而不僵化,前沿而不浮夸。

它旨在培养的,是能够穿透复杂现象、链接理论前沿与商业实践、并能以研究思维驱动可持续价值创造的未来领袖。